彬州市始终坚持“立德树人，德技并修”原则，以巩固“双达标”和建设高水平示范性职业教育院校为契机，不断强化学校管理，深化教学改革，夯实技能训练，切实推进职业教育现代化发展。
党建引领职教工作高质量发展。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，创新“七强七领先”载体，以“匠心向党，筑梦彬州”为主题，坚持“三会一课”制度，同时将工会、团委纳入党建工作的总体格局，充分发挥党群组织桥梁纽带作用，推动党建与职教深度融合、共同促进。
以赛促优提升师生综合素质能力。坚持以赛促教，以赛促学。开展校内教师教学能力比赛、精彩课堂比赛、课程思政比赛，吸纳优秀教师参与名师工作室，提高教师教学的能力。鼓励学生积极参加技能大赛，将书本知识转化为专业技能，2022年陕西省中职学生技能大赛18个项目，获奖率达91%。以社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进头脑”为立足点，提高学校德育工作针对性和实效性。
打造校企合作共同体。立足把车间建在学校、课堂建在车间的理念。根据能化产业发展现状，与渭北矿山机械装备制造工业园区合作成立产教战略联盟，与5家企业签定校企合作协议，聘请6名工程师为兼职教师，让学生通过深入了解技能发展最前沿，推动职业教育资源面向基础教育开放，创新育人机制，实现教育链与产业链融通，创建互利共赢的校企合作新模式。
培训专业人才助力乡村振兴。践行“人才兴彬、技能彬州”战略，充分发挥优质教育资源，以突出健全机制、受训主体、职业技能、引企入校、就业导向的“五突出”开展职业技能提升、职业素养培育、创新创业能力提升等培训项目，对农民进行针对性实用技术培训，加强对乡村振兴“领头雁”培训，推动职业教育赋能乡村振兴。
编辑：樊婧
责编：李鹏
